Знакомство с правилами поведения на воде для детей средней группы

ДОУ № - Новости по безопасности

знакомство с правилами поведения на воде для детей средней группы

Перспективный план работы по безопасному поведению детей на водных объектах в средней группе Игровое занятие «Чтобы не было беды, будь осторожен у воды!» Беседа, знакомство с правилами, чтение стихотворений по теме, рассматривание иллюстраций, картинок, решение. Цель: закреплять знания о лете, играх детей летом, познакомить детей с правилами безопасного поведения на воде, воспитывать. Нужно знать правила поведения на воде. Тонут маленькие дети, оставшиеся без присмотра, тонут неопытные пловцы. . непосредственно- образовательной деятельности в средней группе «В гостях у сказки».

Как вы думаете, почему муравейники называют санитарами леса? А лес — это множество различных деревьев, кустарников, целебных растений и трав. В лесу тепло и сухо. Прикоснешься ли рукой к шершавой ветке, к головкам колючей травы, присядешь ли на пригорке, усыпанном пожелтевшими иголками хвои — все душистое и сухое.

В такие дни особенно опасно разводить в лесу огонь.

Викторина. «Безопасность на воде» (подготовительная группа) - PDF

Почему вспыхивают лесные пожары? Чаще всего причиной лесных пожаров становится небрежность и неосторожность людей. Пожар может начаться из-за брошенной горящей спички, непотушенной сигареты, непогашенного костра и даже из-за осколка стекла.

Осколок стекла может собрать солнечные лучи в одну точку и сыграть роль зажигательной линзы. Сначала начнут тлеть тонкие былинки и прутики, иголочки хвои, потом сухие ветки. Языки пламени с каждой минутой становятся все больше, взвиваются все выше, захватывая кусты и деревья. Нужно уходить быстрым шагом против ветра, лучше по просеке, дороге, по берегу реки или ручья.

Дом под крышей голубой А под крышей голубою - И просторный, и большой Реки, горы и леса. Ребята, представьте, что мы с вами капельки. Дети хаотично гуляют по кругу. Но вот, капельки встречаются друг с другом, и получается ручеек.

Дети разбиваются на пары и берутся за руки. Пары двигаются друг за другом Воспитатель Инструктор: А теперь ручеек течет и впадает в море. Дети берутся за руки и образуют большой круг. Наш круг может менять форму, как и вода Круг из детей вытягивается в овал. Итак, каждый из вас капелька воды. Ваши ладошки такие горячие, что вам уже невозможно держать друг друга за руки.

Правила поведения на воде для детей

Ваши руки опускаются, жара заставляет вас активнее двигаться. Каждый из вас стал частичкой пара. Дети бегают по группе. А теперь вас замораживают, вам становится холодно. Надо встать поближе друг к другу и обняться, чтобы стало теплее. Дети обнимают друг друга.

Вот так вода и превращается в лед. А у нас с вами пятый раунд. И вдруг слышит, что лед начал трещать. Как вы думаете что надо ему делать? Рассказать правила безопасности на льду водоема в зимний период на столе лежат картинки, дети должны взять и рассказать правила Воспитатель по ходу ответов детей комментирует и добавляет или задает наводящие вопросы 1. Не выходите на тонкий лед в начале зимы и в начале весны.

Лед весной ломается бесшумно, в начале зимы с треском и хрустом. Передвигаться по льду только по натоптанным тропинкам. Надо брать с собой палку и прощупывать перед собой путь. В начале зимы наиболее опасна середина водоема, а в конце участки у берега. Менее прочным лед бывает там, где: Теперь зимой мы с вами не окажемся в беде на льду.

Конспект открытого занятия в ст. гр. «Правила поведения на природе»

При проведении таких бесед у детей формируется фундамент знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.

Для маленьких детей - это новая, очень сложная и трудная работа, но вместе с тем, очень интересная и увлекательная.

Но при неумелом их использовании ножницы могут причинить серьезные травмы детям. Поэтому очень важно обучать воспитанников правилам безопасности при работе с ножницами. Дети на практике апробировали правила работы с ножницами: Усвоив данные правила дошкольники смогут уберечь себя от многих неприятностей в будущем. Прежде всего, дети, совместно с воспитателем, выяснили, какие бывают переходы подземный, надземный и наземный.

знакомство с правилами поведения на воде для детей средней группы

Ребята постарались ответить на вопрос воспитателя: Далее в гости пришёл светофор, который рассказал о своём происхождении и задал несколько вопросов. Как помогает пешеходам и водителям светофор? Сколько сигналов у светофора?

знакомство с правилами поведения на воде для детей средней группы

На эти и другие вопросы ребята ответили без труда. После беседы дети играли в подвижные игры. Статистика детских травм за последние лет все больше пугает детских врачей — среди ДТП, ожогов и других трагедий, которые могут произойти с маленьким человеком, все более прочное место занимают травмы, которые получают дети при падении из окон.

Почему же дети в последнее время стали падать из окон все чаще? В каком возрасте это несчастье может произойти с ребенком?

НОД в старшей группе по теме "Волшебница вода"

Чаще всего из окон выпадают дети в возрасте от года когда ребенок начинает ходить и до лет. Почему вообще это происходит? За последние годы количество пластиковых окон в наших домах увеличилось в разы, с одной стороны — это хорошо, новые окна - удобство и чистота, но, с другой стороны, родители должны понимать ту опасность, которая кроется в новом окне.

Когда мы сами были детьми, в наших домах стояли старые деревянные рамы, открыть которые было достаточно сложно даже взрослому человеку.